Senaste nytt

Då drar vi snart igång med terminens utvecklingssamtal. Under tisdagen, fick alla de som lämnat in sina lappar med tider, att hem den inbokade tiden. Senast veckan före er samtalstid kommer ni att finna terminens omdöme i era barns IUP. Även denna termin fick alla med sig, tillsammans med tiderna, frågor för er vårdnadshavare och barnen att svara på, som handlar om hur man upplever skolan just nu. Dessa vill jag gärna  ha några dagar före samtalet.

I svenskan har vi nu arbetat med två av våra ordklasser, substantiv och verb. En uppgift i detta arbete har varit att göra collage. Att leta substantiv och verb i tidningar som sedan klistrats upp på svart papper. Det har blivit mycket trevliga kreativa resultat.
Vårt faktaarbete om djur och natur i vårens tecken fortsätter. Vi har bland annat skrivit fakta om, fältharen, honungsbiet, sädesärlan, åker-grodan och på torsdag ska vi börja på rådjuret.

För en tid sedan började vi vårt kroppen-projekt. Det startade vi upp med att alla tillsammans med en kamrat, ritade av sig själv i skala 1:1 som sedan klipptes ut. Dessa kroppar ska vi sedan placera ut de olika organ som vi talar om i klassen, först ut var hjärtat och förra veckan lärde vi oss om lungorna.

 Här är det full aktivitet när kropparna ska tecknas av.

 Så här fina blev kropparna när de kom upp på väggen!

 Ett mycket klurigt matte-uppdrag genomfördes för två veckor sedan. De skulle två och två bygga en X-kub. För att kunna genomföra detta skulle de läsa en beskrivning bestående av text och bild. Alla slet med denna mycket kluriga uppgift, som även krävde en mycket finmotorisk förmåga. Nästan alla lyckades efter mycket slit. De som löste uppdraget kunde inte riktigt sluta konstruera kuber, kuber som bara blev större och större. Man tog även med sig byggandet in till fritids

Stolta tillverkare som vikt en hel X-kubs familj, som de ska bli en film av!

Vi har även haft ett kärt besök, då Mathias en dag kom och hälsade på till allas glädje. Han  stannade hos oss hela dagen.

Under förra veckan genomförde alla elever tre tester, DLS som är ett screeninginstrument för läs- och skrivdiagnostik. Resultatet var strålande och jag är mycket stolt över allas insats. 
HÄR kan ni hitta lite nytt om vårt NO-projekt, balansera & väga.
Den 23/5 blir det föräldramöte. Det kommer först vara ett gemensamt med klass 22. Vi ska få info om en satsning som heter Aktivitet förebygger, som alla elever ska delta i under år 3. Vid detta tillfälle vill de som håller i projektet att även barnen är med. Efter det gemensamma har vi en stund i klassrummet. Jag återkommer med tid. Jag hade även lovat er att ta reda på något som barnen kunde sälja för att börja spara pengar i en klasskassa, HÄR hittar ni länken till ett ställe, om det är något ni föräldrar vill dra igång.
Torsdagen den 16/5 har vi gemensam friluftsdag med 1:or och 3:or. Det kommer mer info nästa vecka.